大型音乐文化节目《经典咏流传·正芳华》现场。贵寓图片

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【文艺不雅潮】

近期热播的中央播送电视总台大型音乐文化节目《经典咏流传·正芳华》以采撷诗词经典中的芳华篇章，用年青的歌声形容芳华图卷的方式，赋予传统文化茂密的人命力、感染力、传播力。在文化糊口极大丰富的今天，节目屡屡击中不雅众尤其是后生群体的心，成为庶民赋闲文化餐桌上的一说念“大菜”，为文化类节目怎样更好地鼓吹中华优秀传统文化创造性滚动、翻新性发展不断孝敬新的成心教训。

1.读诗成曲，挖掘经典确现代价值

收集上，网友摹写优好意思诗句，共享与诗词关系的糊口故事；校园里，学生们诵读经典作品，探讨其中赋存的深入内涵……当下，诗词经典与试验糊口互动得越来越相似。这一表象背后，有《经典咏流传》多年来引颈鼓吹的功劳。这档节目收拢了“亘古亘今，诗词与音乐相互契合、相互确立”的特色，用和诗以歌的步地将传统诗词经典与现代流行元素相交融，自2018年开播以来，创作传唱了300余首由经典诗词改编的音乐作品，掀翻一波又一波诗词音乐风潮。新一季《经典咏流传·正芳华》不绝该系列的证实步地与艺术作风，深度挖掘诗词背后的文化内涵，创作《芳华万岁》《鹤鸣》《偶成》等音乐作品，再次引发了读诗成曲的全民互动高潮。

从《静夜想》《望庐山瀑布》等为东说念主们广为讴颂的名作，到《古剑篇》《题李次云窗竹》等大家不那么熟习的篇目，《经典咏流传·正芳华》在选取经典诗词方面别具匠心，既拓展了不雅众的学问面，又能让他们获取极新特等的不雅赏体验。不外，不管所展示的诗词不雅众是否熟习，当歌唱演员用或荡漾或高潮的调子唱出诗句，当观赏嘉宾将经典背后的动东说念主故事娓娓说念来，东说念主们总能被其中所蕴含的中华风骨、中国精神所打动。这等于诗词文化进步时空的不朽魔力，亦然《经典咏流传》能不断吐故纳新的起源流水。

创作家莫得局限于诠释诗词文化学问、阐释诗歌东说念主文价值、解读传统想想不雅念，而是从经典中提取允洽当下时间需要的文化意蕴，以引发不雅众的情谊共振和心灵共识。比如高考莅临、毕业在即之时，节目将辛弃疾写给学生范开的送别词《鹧鸪天·送廓之秋试》改编成曲。作品中“丹凤向阳”等直到今天也极具好意思好寓意的典故，辅之以民谣和摇滚混搭的曲风，极富颠簸服从，既为学子们奉上祝愿，也为赶快就要转化身份踏入社会的后生东说念主加油打气。从这个角度看，节目找到了传统文化与现代糊口的契合点，挖掘出经典的现不二价值和时间魔力。

2.和诗以歌，张扬芳华的无穷活力

在传统文化与现代价值的对接中，《经典咏流传·正芳华》提取出“芳华”这一永恒弥新的主题，并用“正芳华”的行进感，开启了一场鉴古想今的芳华巡礼：在由四位后生音乐剧演员演绎的歌曲《马诗》中，芳华如诗东说念主李贺笔下一匹匹奔腾的骏马；在箜篌的伴奏声中，欧博娱乐网站网站歌曲《短歌行》将李白留下时光，东说念主生不老的芳华希冀演绎得长篇大论；《卖花担上》对李清照的词《减字木兰花》进行全新演绎，评释出中国东说念主“陪着你沿途试吃世间好意思好”的情谊立场。节目在中国体裁史里采撷歌颂芳华、诅咒芳华、渴慕芳华的经典诗词，梳理出一条内涵丰富、意味有味的芳中文化线索。

《经典咏流传·正芳华》的舞台上不独一芳华飘溢的诗句，更有朝气茂密的经典传唱东说念主。节目联动多个专科艺术院团打造文艺佳构，使越来越多年青音乐东说念主成为传承发达中华优秀传统文化的新力量。他们血液中流淌着中中文化的基因，同期也领有新时间赋予他们的专科修养和海外视线，以芳华的神色和对音乐的挚爱，创造出新颖灵动而又颇具古韵的音乐步地，奏响中国音乐守正翻新的芳华序曲。千里稳的男低音与横暴的女高音对唱，以音域差带来的反差好意思形容《渡荆门送别》中故国山水的壮好意思田地，让不雅众感受到诗东说念主李白在后生阶段胸中满怀遐想与抱负，对改日充满期待的心思情状；歌曲《不雅溪》将中国传统打击乐器大饱读、大锣和非洲的乌嘟饱读等乐器考虑，跟着音乐旋律的动静滚动，苏轼身处窘境越挫越勇的形象跃然目下……节目中不同音乐步地、不同音乐作风、不同唱法轮替登场，音乐诗歌交融联动，东西方乐器交相照映，唱出不同期代的后生在不同的成长布景、东说念主生境遇下谱写的芳华乐章。

3.以文化东说念主，打造活泼的好意思育课堂

在《经典咏流传·正芳华》的弹幕、推敲中，“温润心灵”“好意思育课堂”成了高频词。不雅众纷纷示意，节目“传唱演绎+巨匠解读”双线并行的模式寓教于乐，深入浅出，给东说念主带来高质料的审好意思体验，对年青东说念主、孩子塑造健全东说念主格、教授上流情操大有裨益。以《湖上杂诗》为例，节目饰演前后，来自文化与音乐畛域的多位巨匠学者以解说、对谈的方式，从诗句的具体释意讲到诗东说念主的学术主见，又说到经典传唱东说念主莫华伦与北京市少年宫齐唱团的小一又友一唱一和的饰演方式。这种设立进一步丰富了对经典诗词的观赏维度，增强了节目骨子的音乐性、体裁性。

编导还将好意思育课堂移植到了节目以外，用多种时刻擢升经典诗词的面对性、参与性，让更多东说念主感受到蕴含在中国传统文化里、中华英才专有的艺术气质与文化品格。如饱读动网友以翻唱、演吹打器、编排跳舞等方式演绎节目主题曲《心有所向》；命令网友为由盲童学校的孩子参与演唱的歌曲《那颗星星就是我呀》填词；联动各地的中小学庸碌参与唱响经典的算作……大屏小屏、线上线下，充分诊治起了大家的积极性、创造性，使节目朝上向善的“音浪”传播到了更广更远更深的方位。

不错说，《经典咏流传·正芳华》是好意思育教悔又一次成心的探索尝试，为后生一代提供了丰厚的文化润泽。重大文化服务者应胸宇“芳华正气走千山”的昂扬志向，更好地担负起新的文化责任，倾力打造像《经典咏流传·正芳华》这么具偶然间瞻仰、文化瞻仰、教悔瞻仰的佳构力作，为展现芳华中国风范、成立中华英才现代端淑增砖添瓦。

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（作家：俞 峰，系中国文联党构成员、副主席、文告处文告中国今年体育赛事，中央音乐学院院长、党委副文告）